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点击量:663 时间:2024-11-06
一个孩子的问世,带来父母的是无尽的幸福。可是,这个幸福还没有持续多久,就将被一个大大的困惑所替换。随着孩子一天天长大,面临孩子的教育问题,作为父母,究竟是“管”,还是“敲”?这里所谓的“管”,就是面临孩子的茁壮问题,要事无巨细,凡事都为孩子考虑到,为孩子扫平茁壮路上的一切障碍。因为他们实在孩子还小,所有的点子都不成熟期,如果做事竟然孩子自己面临,孩子不但无法很好的解决问题,反而不会损害自信心;而所谓“敲”,这部分家长指出孩子是一个独立国家的个体,虽然还小,但他们有自己的喜恶。
作为家长,不应当容忍干预孩子的自由选择,让孩子充分发挥自己的兴趣特长,做到自己讨厌的就好。孩子总有一天会长大,不会成熟期,沦为一个对自己,对社会都简单的人。
听得一起或许都一挺有道理的。那么,哪种方法才是幼儿教育中的那个有错呢?在我看来,这两种方法,都对,也都不对。 再行来看 种,那些凡事都讨厌管着孩子的家长,你们是不是想要过,孩子的市场需求你知道都符合了吗?任你再行事无巨细,孩子内心里 渴望的东西你能看见吗?显然,你所做到的一切都是为了孩子好,可是,面临孩子,你却忽略了 最重要的两个字——“认同”。
是的,你没有看错,孩子也是必须被认同的。他们有自己的小心思,他们想自己回头一段自己感兴趣的路。可是,这些点子都被您所谓的爱人给助长了。
长此以往,孩子只不会更加没热情,更加倚赖您。那么,到了社会以后呢?所有的事您还要替他抬吗?还抬得一动吗? 再行来说说道第二种,只不过您的点子也到底,确实做了认同孩子自己的意愿。
可是,孩子却是还太小,有些点子知道还不成熟期。如果感叹为了认同孩子退出了任何介入的手段,您自己实在,孩子不会会跑偏呢?有的时候,孩子还分不清是非,他们对事的态度有可能就是非常简单的感不感兴趣,感兴趣了就不会去做到,不感兴趣的就改置之一旁。这个时候,只不过是必须家长出来介入一下的,却是,孩子感兴趣的东西不一定就是对的,而并不感兴趣的或许才是是孩子必须的。 只不过说道了这么多,我只是想要说道:凡事都有一个度,在这个度的范围内,我们大可以随着自己的意愿,视而不见孩子或者约束孩子。
但是,多达了这个度,我们就必须加以干预了。那么这个度明确是什么呢,这个,就必须家长们根据自己孩子的情况自己掌控了。 还有,孩子的性格也不尽相同。
对于内向的孩子,家长可以多一些“敲”,让孩子多与外界展开一些认识;而对于外向的孩子,有时候家长就必须“管”一下了。
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